学习路径 / 追问
一起做,一起想
Making Together
两个人、一个 AI、一个真实的问题。最后一段路,也是回答「作者是谁」的时候。
两个人的项目
找一个搭档。选一个你们都真的在乎的问题——不是好做的问题,是重要的问题。
分工建议:
- 一起定问题和形式,这部分不要分开做
- 技术上明确切开(比如一人前端一人后端),减少 Git 冲突
- 每天同步一次进展,别各做各的到最后拼不上
Git 冲突:会发生,别慌
当两个人改了同一处,git pull 时会看到:
<<<<<<< HEAD
你的版本
=======
搭档的版本
>>>>>>> main
Git 只是在说:“这里我不敢替你决定。“你(或 AI)删掉不要的部分和标记符号,提交,就完事了。
把整段贴给 AI 说”帮我处理这个冲突,两边的意图分别是……”,它能处理得很好。
一边做,一边记
这个项目要求你们同步记录一件事:每一个重要决定,是谁做的?
| 决定 | 谁做的 | 为什么 |
|---|---|---|
| 用柱状图而不是折线图 | 人 | 我们要强调差距而不是趋势 |
| 数据库表结构 | AI 提议,我们没改 | 看起来合理,说实话我们没有能力判断 |
| 首页文案 | 人 | 这是我们想说的话 |
最后一列里那句”我们没有能力判断”非常重要。诚实地标出你不知道的地方,比假装全都懂有价值得多。
谁是作者
学期开始时那个问题,现在要回答了:这件作品是谁做的?
Haraway 在《赛博格宣言》里拒绝了人与机器的干净边界。你们的项目大概正是这样一个混合体——问题是你们提的,判断是你们做的,很多具体实现不是。
这不是一个需要标准答案的问题。但你需要能说清楚自己的那部分。
因为署名的实质是责任。你无法为自己完全不了解的东西负责。
最终产出
- 完成的双人项目,部署上线
- 10 分钟展示 + 5 分钟问答
- 2000–2500 字双人反思报告,必须包含那张决定记录表
随堂自测
检查一下自己
3 题
两人协作时,用 Git 最容易出问题的环节是?
关于「作者是谁」这个问题,本课希望你做到的是?
一次好的作品展示应该包含?(多选)多选